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应用型人才培养模式改革探析
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1
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摘要
重视实践教学、培养应用型人才,已为国内外高教界普遍关注和重视。安徽新华学院立足地方经济、注重实践教学,在人才培养模式中明确定位“培养应用型本科人才”,并在教学改革实践中展开大胆探索,不断创新,逐步走出了一条较为行之有效的路子。但改革中仍有诸多问题需要我们去探索解决。
作者
马艳丽
机构地区
安徽新华学院公共课教学部数理教研室
出处
《商情》
2012年第6期58-58,共1页
基金
基金项目号:安徽新华学院校级科研项目(2011zr007)
关键词
应用型本科
实践教学改革
建议与对策
分类号
G728 [文化科学—成人教育学]
引文网络
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商情
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