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浅谈新课程改革下的艺术课堂

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摘要 目前我校正进行课堂改革,艺术课堂上学生的积极性主动性得到了极大提高,提出问题积极的学生多了,但是,也发现了一些问题:学生课上发言要么不说,要么乱噪噪的说,教学进度难以完成或讲解深度不够。在艺术课上发现的问题经过反复思考讨论和再学习,重点应从课前充分准备和观念的转变入手。
作者 王建利
出处 《商情》 2012年第10期59-59,共1页
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