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让生活走进英语课堂
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摘要
英语教学生活化是依据小学生的生理和心理特点,从学生的生活实际出发,以丰富多彩的形式创设情境,将课堂教学活动置于真实的生活背景之中,从而激发学生参与英语学习的强烈愿望,同时将教学目标转化为生活的内在需要,让学生在生活化的英语课堂中自然轻松地学习,在学习中更好地生活。那么。
作者
王洪海
机构地区
山东省诸城市舜王街道诸冯初中
出处
《商情》
2012年第10期175-175,共1页
关键词
生活化
英语课堂
模仿生活情境
运用于实际
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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