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成人教育兼职教师专业化探析 被引量:1

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摘要 成人教育兼职教师专业化发展成为当前教师职业发展的趋势,当前兼职教师专业化内涵和标准不统一,兼职教师专业化培育方案受影响。基于此,阐述成人教育兼职教师专业化的内涵和标准,并在此标准下,提出成人教育兼职教师专业化要重点加强专业知识体系和职业道德体系培育。
作者 李卉
出处 《成人教育》 2012年第4期66-67,共2页 Adult Education
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