摘要
在外语课堂教学环境下,语言输入的信息需要予以强化,以便增加被感知,注意,理解和内化的可能性。对于输入强化的方法中,有输入流技术,篇章强化,结构化输入活动和语法意识提升。本文侧重于其中的输入流技术,介绍其定义和相关的研究,以及具体如何在语言教学课堂上应用这个技术。
In the environment of classroom teaching, it is easy for the students to notice, perceive the input, if the targets are enhanced. This paper focuses on the introduction of input flood： its definition, related research and its application in English teaching.
出处
《价值工程》
2012年第10期212-212,共1页
Value Engineering
关键词
输入强化
输入流
目标语
input enhancement
input flood
target language
