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提高中职生上计算机专业课的兴趣

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摘要 本文从"以就业为导向"基本内涵的界定出发,分析了怎样使学生学习计算机专业课程,巩固学习内容,为就业打下稳固的基础。并从常规教学方面探讨怎样使课堂教学更具吸引力,使学生乐于学习有用的科学文化知识和专业论。
作者 李春锋
出处 《内江科技》 2012年第1期188-188,129,共2页
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