摘要
由于高职院校领导者缺乏领导权变而导致当前高职院校行政领导方式在思想观念、决策、政策水平、管理水平等方面的滞后,要改变这种滞后的现状,需要领导者以领导权变理论做导航,进一步解放思想、转变观念,提高决策的科学性,提高领导的政策水平,提高管理水平。
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2012年第7期64-66,共3页
Chinese Vocational and Technical Education
基金
广西新世纪教改工程2011年项目<高职院校整体性教育教学改革的研究与实践--以广西水利电力职业技术学院为例>课题编号2011JGZ087
