摘要
大学生创业倾向的形成是一个复杂的过程,有很多因素在起作用。通过建立大学生创业倾向影响因素结构方程模型,能够确定各因素的影响程度。结果表明,个人背景和个人特质正向显著影响大学生的创业态度,创业环境和创业态度与大学生的创业倾向呈正相关。要促进大学生创业倾向的发展,必须注重培育积极的个人特质,建立完善的创业教育体系,营造良好的创业社会环境等。
出处
《现代教育管理》
CSSCI
北大核心
2012年第3期89-92,共4页
Modern Education Management
基金
辽宁省教育厅教育改革课题"辽宁省新时期经济管理专业大学生就业创业教育模式与实践体系研究"(辽教发[2009]141号文件)
辽宁省教育厅"十一五"规划课题"基于高等学校的创业教育研究"(JG10DB133)