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用书籍点亮孩子多彩的人生——如何有效开展小学生阅读活动
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摘要
广泛开展课外阅读是小学语文教学的重要内容。为提高小学生阅读活动的有效性,教师需要加强体制机制建设,营造浓厚的阅读氛围,选择不同类型的阅读形式,传授正确的阅读方法,建立多样化的阅读组织形式,进行必要的阅读反馈和评价激励机制。
作者
周玲丽
机构地区
安徽大学附属学校
出处
《文教资料》
2012年第5期57-58,共2页
关键词
小学语文教学
阅读活动
阅读组织形成
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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