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我国青年社会教育工作的现状及对策研究
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摘要
社会教育是教育领域非常重要的一部分,有助于提高青年的德商和综合素质,应该和学校教育并存并重,不应被视为学校教育的补充,更不应被边缘化。本课题尝试对我国青年社会教育工作的现状及其教育对策进行研究。
作者
朱琳
机构地区
安徽师范大学化学与材料科学学院
出处
《文教资料》
2012年第5期104-105,共2页
基金
安徽师范大学2011年度校园文化和团建创新研究项目(2011WHZX17)
2011年度安徽师范大学人才培育项目(2011rcpy020)
关键词
青年社会教育
现状
对策
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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