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加强班级网站管理,促进学生养成教育 被引量:1

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摘要 作者根据本班实际,就如何利用网络资源和设备,组织学生制作班级网站、管理运用班级网站的活动过程、对学生的发展和班级管理所取得的较好效果,做了相关探索和尝试。
作者 熊杰
出处 《文教资料》 2012年第5期135-136,共2页
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