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西部农村幼儿园园本课程开发的思考与建议

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摘要 随着我国基础教育领域课程改革的深化,校本课程因其独有的价值而受到重视。受基础教育校本课程开发的影响,幼儿园也启动了园本课程开发工程。根据西部农村幼儿园现有的办园水平,结合当地农村资源优势,充分挖掘当地的自然、文化资源,为幼儿提供丰富多样的材料,让幼儿进行手工操作和人文体验,既符合幼儿教育的要求,又切合农村生产生活和风土人情实际,也符合农村幼儿的认知水平,便于教师实施,更能调动教师工作的激情。
出处 《文教资料》 2012年第5期161-162,共2页
基金 甘肃省教育科学规划立项课题(课题批号GSZ[2009]043) 甘肃省学前教育“十二五”规划资助项目资助
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