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情感教育在中学语文教学中的应用

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摘要 在语文教学中,领悟字里行间跳动着的感情脉搏,发掘课文中蕴藏的思想感情,使学生在学习中与作品中的人物同休戚、共哀乐,爱其所爱,憎其所憎,陶醉其中就成了语文教师的重要任务。教师要善于"发掘"出作品的情感内蕴,引导学生在语文的世界里感受真、善、美。
作者 高红英
机构地区 清苑县张村中学
出处 《科学大众(智慧教育)》 2012年第3期58-58,共1页 Popular Science
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