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在朗读中悟情 感受文本的魅力——谈低年级朗读指导

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摘要 朗读在语文教学中有不可替代的作用,我们要充分摆正朗读的地位,重视朗读教学,使朗读真正点亮我们的语文课堂,用精彩而实用的朗读实现我们追求的有效课堂。
作者 季汝洁
出处 《科学大众(智慧教育)》 2012年第3期68-68,共1页 Popular Science
关键词 语文课堂 朗读
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