浅谈英语课堂中的活动教学

《英语新课程标准》中明确指出:"英语课程的学习,既是学生通过英语学习和实践活动,逐步掌握英语知识和技能,提高语言实际运用能力的过程;又是他们磨砺意志、陶冶情操、拓展视野、丰富生活经历、开发思维能力、发展个性和提高人文素养的过程。"根据这一要求督促我们思考,许多小学英语教师在对这一模式各个方面的认识上存在着许多偏差,陷入了"无法可循"的困惑中。因此,怎样创建小学英语活动型教学成为摆在我们面前最紧迫的任务,对小学英语教学具有很强的针对性和实践意义。