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对高师合唱指挥课程特殊性的研究
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摘要
高师合唱指挥课程作为高等师范类院校的专业必修课之一,其在于学生通识多学科理论以及多种专业技能的重要性已备受关注。本文将从对高师合唱指挥课程特殊性的研究出发,通过对该课程开设现状的分析,从存在的问题及解决办法两个方面谈笔者的几点看法。
作者
闫晓芳
机构地区
晋中学院音乐学院
出处
《音乐创作》
北大核心
2012年第4期188-189,共2页
关键词
高师
特殊性
心理学
训练
分类号
J615.1 [艺术—音乐]
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