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合作学习中的习惯培养

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摘要 随着新课程的推进,小组合作学习似乎成为了一种时尚。但调查发现,当前小学课堂中的"合作学习",往往只注意到形式——让学生分组围坐在一起,却忽略了合作学习的实质——通过合作学习提高学习效率,培养良好的合作品质和学习习惯。为了有效地开展小组合作学习,教师在运用小组合作学习时,要注意培养学生良好的合作学习习惯。下面,从小学数学教学的角度谈谈自己的看法。
作者 张永伟
出处 《中小学电教(下)》 2012年第3期86-86,共1页 Primary and Middle School Educational Technology
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