摘要
近年来,农村中小学现代化教学设备不断更新,多媒体教室、电子白板展示系统、课堂应答系统、远程教室等一应俱全,然而困扰教师日常教学的却是不知道该如何有效使用这些现代化教学设备。究其原因,根源在于农村中小学教师参与有效学习、培训、交流的机会少,即使现有的一些培训、学习、交流的效果还是不理想。困扰基层学校领导的问题在于,加大教师学习、培训、交流的机会后,应用现代化教学手段的教学效果就一定会提高吗？经过长时间思考,
出处
《中小学电教（下）》
2012年第3期116-116,共1页
Primary and Middle School Educational Technology
