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生物教学中合作学习能力的培养策略
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摘要
生物新课程标准倡导善于合作交流的新型学习方式.即小组合作学习。这种学习方式能改变传统课堂教学的弊端.将学习作为学生生活的一部分,促进学生的全面发展。如何在教学中培养学生的合作学习能力,下面就结合自己的工作实践谈几点培养策略。
作者
高原
机构地区
宽城县教研室
出处
《现代教育科学(中学教师)》
2012年第3期4-4,共1页
关键词
合作学习能力
培养策略
生物教学
小组合作学习
学生生活
传统课堂教学
学习方式
新课程标准
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
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现代教育科学(中学教师)
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