期刊文献+

初中音乐教学中的情感教育

下载PDF
导出
摘要 音乐作为用有组织的乐音来表达人的思想感情、反映现实生活的一种艺术,在21世纪世界知识经济的大背景下,这种艺术越来越受到党和政府的高度重视。因为它是学校实施素质教育的重要内容,是拓展音乐文化,提高人文素养,使学生受到教育、感情人生、陶冶情操,促进学生对音乐的体强味,感受,提高学生鉴赏、袁观、创造及审美能力,激发兴趣,发展个性,展示才能的“金色舞台”。
作者 杨兰
机构地区 新疆奇台县
出处 《现代教育科学(中学教师)》 2012年第3期38-38,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部