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初中生物教学的几点思考
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摘要
俗话说:“兴趣是最好的老师”。作为教师,只要在教学过程中的各个环节。有计划、有目的的对学生的兴趣进行培养,并激发学生强烈的求知欲,积极培养他们的创新能力,就能获得任人满意的教学效果。
作者
周伟
机构地区
新疆奇台总场中学
出处
《现代教育科学(中学教师)》
2012年第3期57-57,共1页
关键词
初中
生物
教学
思考
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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现代教育科学(中学教师)
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