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让高中音乐课堂充满诗情画意
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摘要
音乐是诗的延伸,是诗的魂灵,音乐课又怎能够不充满诗情画意?特别是高中音乐课,那更应是充满诗情画意的.因为高中的教材更多偏重于对音乐的欣赏,那行云流水般的天籁之音,那历史沉淀的经典之作,那流行的时尚元素,无不诉说着心灵最美的诗。那么如何让音乐课堂充满诗情画意?这应该是做音乐教师应不断思考的。
作者
井庆勋
机构地区
临西县实验中学
出处
《现代教育科学(中学教师)》
2012年第3期78-78,共1页
关键词
诗情画意
音乐课堂
高中
时尚元素
音乐教师
教材
沉淀
历史
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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现代教育科学(中学教师)
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