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让语文动起来
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摘要
乘新课改之风,运用各种正确的手段,营造主动活泼的氛围,激发学生学习语文的兴趣。抓住“课前-课上-课后”三环节,充分做到语文工具性与人文性的统一。真正让学生动起来,让语文教学动起来。培养学生主动而积极自觉的自主学习。
作者
祁建锋
机构地区
藁城市第九中学
出处
《现代教育科学(中学教师)》
2012年第3期96-96,共1页
关键词
预习
互动
反馈
动起来
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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现代教育科学(中学教师)
2012年 第3期
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