面对历史，反思人性——《小狗包弟》教学中的人文性拓展

文学是人学，文学作品在一定程度上总是现实生活的反映，阅读文学作品时，应从生活体验入手，把握文学作品的价值和意义，使自己的情感态度受到强烈感染，让自己的价值观得到净化。