摘要
教师文化是学校文化的核心和灵魂。"自育育人"是四川省仁寿一中教师文化的核心精神,在这一精神的统领下,学校形成了科学的人文的教师文化体系。学校以教师文化自觉的方式主导和引领教师文化建设,"自觉"既是目的,也是手段,既是目标,也是行动过程。教师文化自觉要经过对教师文化的自知自醒,到自信自行,最终达到自新自强的过程。
出处
《教育探索》
北大核心
2012年第2期16-17,共2页
Education Exploration
基金
全国教育科学规划普通高级中学特色学校研究专项(CHA093083)