中职数学课堂融入数学文化的功效

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摘要中等职业学校数学教学课程改革的思路是：以未来社会要求公民必须具备的数学思想方法为主线选择内容，以与学生年龄特点相适应的大众化、生活化的方式呈现数学内容，使学生在活动中、在现实中学习数学，发展数学。数学是一门自然科学，也是一种文化。数学属于科学文化的范畴，是人类文化系统中的一个子系统，与其他各种成分密切相关，并在相互影响中共同发展。而教学应该对学生进行科学思想、科学方法和科学态度的教育，

作者张芳

机构地区屏南县职业中专学校

出处《福建教育研究（基础教育）（A）》 2012年第1期26-27,29,共3页

关键词数学文化数学课堂功效中职数学思想方法中等职业学校数学教学课程改革

分类号 O1-4 [理学—基础数学]

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福建教育研究（基础教育）（A）

2012年第1期

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