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农村小学英语教学现状探析

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摘要随着时代发展和社会进步，小学英语已经成为一门非常重要的学科，越来越受到家长、学校乃至社会各界的关心与重视。近年来，几乎所有的农村小学从三年级开始都开设了英语课，但是由于种种不利因素，农村小学和城市学校相比，在英语教学上，还存在较大的差距。作为一名农村小学英语教师，

作者林建山

机构地区长泰县山重小学

出处《福建教育研究（基础教育）（A）》 2012年第2期33-34,共2页

关键词农村小学英语教学教学现状社会进步英语教师学校

分类号 G625.1 [文化科学—教育学]

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福建教育研究（基础教育）（A）

2012年第2期

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