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励志和激情,生物课堂教学中的智慧
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摘要
生物课堂教学需要励志和激情,就需要教师不断地学习、反思和总结。
作者
侍东升
机构地区
江苏省盐城市龙冈中学
出处
《中学生物教学》
北大核心
2012年第3期46-47,共2页
Teaching of Middle School Biology
关键词
生物
教育
教学
励志
激情
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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