改进音乐教学方法 提高学生演唱水平

《音乐课程标准》指出：音乐课是人文学科的一个重要领域。是实施美育的主要途径之一。演唱歌曲是中小学音乐教学的基本内容，也是学生最易于接受和乐于参与的表现形式。笔者认为，要想切实提高学生的演唱水平。音乐教师不能一味沿袭传统的教学方法，应将学生对音乐的感受和音乐活动的参与放在重要的位置．灵活运用多种科学、新颖的教学方法，在加强音乐基础知识和技能教学的同时，着力发展学生的音乐鉴赏和感受能力，以促进学生音乐审美能力和音乐文化素养的提高。