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探索小学语文课堂有效教学的策略被引量：4

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摘要有效的课堂教学是兼顾知识的传授、情感的交流、智慧的培养和个性塑造的过程。那么,怎样提高课堂教学的有效性呢？这里谈几点体会：

作者孙让梨

机构地区陕西省眉县横渠镇中心小学

出处《陕西教育（教学）》 2012年第1期50-50,共1页

关键词有效教学语文课堂小学课堂教学个性塑造有效性

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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二级引证文献3

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陕西教育（教学）

2012年第1期

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