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高中英语词汇学习之我见 被引量:2

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摘要 农村大部分学生由于词汇量较小,而导致了在考试中对文章不理解,从而造成失分。究其原因,是由于学生没有充分重视词汇学习和缺乏必要的能力训练。通过近十四年的英语教学,我认为,要使词汇学习真正有成效,就必须在日常教学中加强对学生学习策略的指导,并将策略训练有计划地渗透到课内外的教学之中。
作者 张翠红
出处 《陕西教育(教学)》 2012年第1期72-72,共1页
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