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如何把握中学英语课堂教学过程中的“度”

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摘要在英语教学中,如何体现新课标,掌握好优化中学英语课堂教学过程中的＂度＂,对我们每位英语教师来说是非常重要的。下面就中学英语课堂教学过程的＂度＂谈点个人体会。

作者张延询

机构地区陕西省蒲城县兴镇初级中学

出处《陕西教育（教学）》 2012年第1期76-76,共1页

关键词课堂教学过程中学英语英语教学英语教师新课标人体

分类号 G424.21 [文化科学—课程与教学论]

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陕西教育（教学）

2012年第1期

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