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整合不同课程模块有机化学知识体系的思考与实践

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摘要 阐述了新课程理念下高中有机化学教学任务完成时所面临的现实困惑,提出了整合高中有机化学知识体系的方法,优化达成教学目标的途径,以实现教学增效的基本目的。
作者 杨以辉
机构地区 衢州第三中学
出处 《化学教学》 CAS 北大核心 2012年第3期8-10,共3页 Education In Chemistry
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