让心灵感受发现的乐趣(二)——例谈思想政治课发现式问题设计策略

著名的教育家陶行知先生曾经说过，教学的艺术全在于如何恰当地提出问题和巧妙地引导学生回答问题。提出问题的艺术远比解答问题的艺术更为重要。在课堂教学中，那些能够给学生带来发现体验和发现乐趣的提问法因其带有天然的综合性、探究性、实践性、思维性以及相当的开放度成为教师创造性思维的重要体现，甚至会成为师生之间智慧与心灵碰撞的燧石。