教学过程中的测验对知识形成的作用——通过形成性测验的命题提升学生的综合素质

知识的形成需要一个漫长的过程，当学习一段时间后，学生是否真正掌握了所学的知识？掌握的情况如何？他们分析问题解决问题的能力得到提升了吗？在学生的知识形成过程中，他们达到了什么程度？还存在哪些问题？问题的根源在哪里？是记忆性问题还是理解方面的问题？根据学生的学习情况下一步应当如何进行教学？要想解决这一系列问题就必须对学生的知识形成情况进评价，这种以了解学生学习情况为目的考试称为形成性测验．