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小学数学教学中创新思维的培养
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摘要
《小学数学课程标准》提出,“数学在提高人的推理能力、抽象能力、想象力和创造力等方面有着独特的作用”,“通过义务教育阶段的数学学习.使学生能够具有初步的创新精神和实践能力”。培养学生的创新能力是当前小学教学改革的一项重要内容。小学数学教学如何培养学生的创新思维能力,笔者谈一些实施策略。
作者
钟永辉
机构地区
江西省宜黄县中港镇鹿岗畲族希望小学
出处
《中国民族教育》
2012年第3期44-45,共2页
Ethnic Education of China
关键词
小学数学教学
创新思维能力
培养
数学课程标准
义务教育阶段
推理能力
抽象能力
实践能力
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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