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构建地方院校舞蹈课的审美教育

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摘要 舞蹈是一种最直接表达人们心灵的艺术方式。舞蹈教育是一项全方面、深层次的启迪教育工程。本文通过分析地方院校的舞蹈教育现状,从舞蹈课程的大纲和体系、教育的形式、师资的知识结构等等方面,而构建地方院校舞蹈课的审美教育。
作者 彭影
出处 《大舞台》 北大核心 2012年第2期212-212,共1页
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