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转变观念 做好政治教学

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摘要 政治教育,本就是一门理论性较强的学科。现在的学生思维越来越开阔,接触的信患面越来越广,许多教师发现大学里学的知识是远远不够的,不是理论知识的不够。而是教学实践和课堂驾驭的不够。
作者 张兴
出处 《神州》 2012年第9期73-74,共2页
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