浅谈初中语文的阅读方法

看来教师的作用巳不仅仅只是“传递、授业、解惑”而更应加强学法的指导。语文教学是基础教学，强调“学法”指导，重新确立学生的主体地位，必将给令人窒患的现状带来很大的改观。