期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

如何写记叙文被引量：1

下载PDF

导出

摘要 “要练习我们的眼睛，善于观察人的动作、态度和表情。练习我们的耳朵，善于听取别人讲话的语句、声调和他的特殊用语。”

作者杨昆

机构地区河北省邯郸市第二十三中学

出处《神州》 2012年第9期167-167,共1页

关键词观察熟悉叙亭

分类号 G619.31 [文化科学—学前教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献3

1欧文星.借助诵读经典活动提高学生的语言表达能力[J].中文信息,2014(7).
2韦丽芬,韦承先.小议农村小学口语交际教学策略[J].小学教学参考（综合版）,2010(8):77-77. 被引量：1
3金立义.点击新版课标三个“关键词”[J].云南教育（小学教师）,2012(6):3-5. 被引量：2

引证文献1

1邱小莹.小学高年级语言表达能力教学刍议[J].福建教育学院学报,2015,16(12):44-45.

1安晓英.作文教学浅谈[J].小作家选刊（教学交流）（下旬）,2012(8):107-107.
2吴宇坤.中学生记叙文写作指导浅谈[J].新作文（中学作文教学研究）,2008,0(3):14-14. 被引量：1
3李晓云.近义词的教学与训练[J].江西教育（管理版）（A）,1998(1):35-35.
4叮咛小语[J].小作家选刊（小学生版）,2005,0(7):50-50.
5王文琴.关于谚语的修辞手法[J].和田师范专科学校学报,2010,30(3):83-84. 被引量：3
6刘世一,候家良.新闻标题的特殊用语[J].英语辅导（高中年级）,2002(9):7-7.
7龚祖培.内言、外言盖棺[J].陕西师大学报（哲学社会科学版）,1989,18(4):115-120.
8李向明.论教学语言的特征[J].山西师大学报（社会科学版）,1990,17(4):86-90. 被引量：5
9卞锦春.借你一双慧眼——谈如何观察人物[J].初中生世界（七年级）,2007,0(34):27-28.
10郑雨.高校英语教学中模糊语言学的语用意义分析[J].西部素质教育,2015,1(6):46-46. 被引量：6

神州

2012年第9期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部