摘要
二十一世纪是信息化时代,在各种社会活动中,人们都在有效的采取各种快捷的方法进行信患传递,在这个过程中,电脑是不可缺少的重要工具。幼儿是二十世纪的主人教师应该让幼儿多接触电脑,并运用电脑进行一些辅助教育,有利于教育信息的迅速传递,达到事半功倍的教学效果,同时让幼儿从小认识电脑,了解电脑的神奇作用,为今后的学习和运用种下一棵不断追求的学习动机。那么在幼儿园语言教学中,怎样设计和制作辅助教学软件,达到教书育人,多快好省的教学目的呢?笔者作了一些简单的尝试。
出处
《神州》
2012年第9期222-223,共2页