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如何培养学生地理文字表述能力
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摘要
握学科知识的系统性,就是对学科内知识的内在联系有比较全面、系统的掌握。我们发现,地理文字表达能力欠缺的深层次原因主要是知识结构的不完整,缺乏体系。因此,强调学生构建全面、系统的学科知识结构是地理学科文字表述能力提高的基础。
作者
王学平
机构地区
河北省肥乡县实验中学
出处
《神州》
2012年第9期275-276,共2页
关键词
文字表述
内部语言
外部语言
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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神州
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