从分数的意义出发教学百分数

今年再教六年级数学,转眼又到了百分数这一章节。那什么是百分数？书本上是这样定义的：“表示一个数是另一个数的百分之几的数叫做百分数。”这样的定义既表明了百分数是表示两种量之间的关系,又说明它不能带单位名称。由于以往的教学没想太多,学生只是牢记教师所授,久而久之似乎也能明白其中的道理。