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教师是学校的第一资源——黄梅县第四小学教师队伍建设侧记

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摘要 2010年9月,一场为消除城区学校大班额而策划的“教师大交流、学生大融合”的学校布局调整在黄梅县落下帷幕,城区学校划片招生、教师就近上班、学生就近入学、城区小学班额控制在50人以内的届标成功实现。黄梅县第四小学(以下简称黄梅四小)在这次改革中由原黄梅镇竹林咀小学升级建成。
作者 梅红星 华妍
出处 《湖北教育(综合资讯)》 2012年第2期23-25,共3页
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