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专业教师的综合素质和教学能力分析 被引量:2

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摘要 本文从“智力和非智力因素结合论”的学习理论角度出发 ,对教师的综合素质和教学能力进行了研究和分析 ,认为可归纳为教师的思想品德、教师的个性结构、教师的业务素质结构和教师的课堂魅力等 4个方面。
出处 《中等医学教育》 2000年第3期25-26,共2页
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