大专临床课采用计算机教学的设想

本文针对大专临床课教学存在的教学内容多而学时少的“时效矛盾” ,提出了大专临床课采用计算机教学的设想 ,指出用计算机教学的可行性和具体办法 ,包括用计算机编辑教案、专题讲座、疑难病案分析、题库和在国内外网上进行信息的查询 ;用计算机相连的投影仪将编辑内容进行显示 ,力争在最短时间内让大专生掌握临床医生应具备的临床知识和技能。