诗性语文的理念、模式及实践（二）——开一扇典雅的花窗——整合地域文化，回归诗性课堂

语文天生浪漫。浪漫的语文离不开诗性的因子。然而，倘使浪漫与诗性只是潜伏于我们的意识之中，与教学相隔，和课堂绝缘，所谓的浪漫与诗性也仅仅只能是一个词语，和抽象无异。