数学课业[减负]的途径
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5齐军.高中文理分科:理想与现实博弈中的路径选择[J].教育理论与实践（中小学教育教学版）,2010(4):5-7. 被引量：4
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9韩县萍.课业减负,课外读什么?——对中小学生课外阅读的几点思考[J].陕西教育（教学）,2011(1):66-66.
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10台芳芳.个性化作业在小学数学实施过程中面临的困难浅析[J].学周刊（上旬）,2016(10):188-189. 被引量：2
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