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培育用物理实验处理问题的基本立场 被引量:1

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摘要 针对实验教学存在的弊端,提出确立用物理实验处理问题的基本立场,并从以下方面对基本立场进行培育:通过物理实验,提升学生的入文素养;用实验的方法处理课本中的习题;对课本中的物理实验进行改进;增加物理实验内容;以考试命题改革为导向,推进物理实验的开放化.
出处 《物理教师》 北大核心 2012年第3期49-50,52,共3页 Physics Teacher
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