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以“趣”促效 全面提升学生语文素养
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摘要
托尔斯泰说过这样一句话:"成功的教学所需要的不是强制,而是激发学生的兴趣。"学生只有对语文知识感兴趣,才会有强烈的求知欲,才能喜欢学,并且学得好。那么,在语文课堂中,如何充分调动学生学习兴趣,以"趣"提升课堂效率,从而进一步提升学生语文素养呢?本文结合教学实践,认为可以通过"以读促趣,促进审美;以情养趣,促进创新;以问激趣,促进探究;求异生趣,促进畅想"等方法,唤起学生强烈的求知欲望,最终提高学生的学习能力,想象能力,创造能力,使每一个学生都散发出灿烂的光芒!
作者
俞勤华
机构地区
江苏宜兴市太华中学
出处
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2012年第3期94-96,共3页
关键词
语文教学
兴趣
审美
创新
探究
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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中学语文(大语文论坛)(下旬)
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